莫怀戚的散步 而具体需要用到哪些点
《散步》是七年级上册第二单元的第二篇课文,是一篇精读文章,也是一篇名声远扬的记叙抒情名篇,它字里行间透露出的一家人中浓浓的亲情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
同学们在学习本课时,要注意去理解课文蕴含的思想感情,培养尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的思想感情。
在本课的学习之前,我们应该明确题目的含义:题目直接点明了本文叙述的主要事件,这也是全文的线索。
本课的字词积累需要特别注意以下内容:
了解文体特征,对课文学习尤为重要,只有牢牢掌握文体特征,才能抓住每一课的重点,做到“有的放矢”,而不是“胡子眉毛一把抓”。
本文是一篇经典的记叙文,因此,它的考点也多围绕“记叙”的相关知识点展开。
记叙六要素是记叙文绕不开的点,同学们拿到一篇记叙文,一定要第一时间找到它的六要素,才能更好地继续接下来的学习。
本文多次运用“对称句”“回环句”,使文章充满对称美。
同学们在深入学习文章具体内容时,也要对这类句子稍加留意。
分析景物描写的作用,答题思路可以从以下两方面着手。
此外,对第二点“结合语句分析景物描写的作用”可以更详细的分为几个步骤:①交代故事发生的时间、地点、背景。
②渲染气氛,烘托人物心情。
③推动故事情节发展,为下文做铺垫。
④借景抒情,寄托人物的思想感情。
,则需要同学们具体情况具体分析。
概括人物形象的关键是找到和人物相关的语句,只有把这些句子找出来,才能分析、归纳他们的人物形象。
在此,需要特别注意对人物的语言描写、动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写等,还需要注意,文章是否用侧面描写的手法,通过这别人来表现人物形象。
莫怀戚在《散步》中,记叙了祖孙三代人在初春的田野上散步的生活小事,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
我们在学习本课时,不仅要掌握里面的语文知识,更要关注它的情感价值。
以上便是《散步》的常考知识点归纳,如有遗漏,欢迎在评论区补充,感谢你的阅读。
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