签约班 但是通过日语的学习

本文转自：都市快报前不久，杭州市2022年中考的志愿填报时间及中考时间公布，初三学生也随之进入最紧张的备考阶段。

俗话说“三分考，七分报”。

在学生埋头学习的另一边，各所高中的招生咨询也进入了火热阶段。

杭州仁和实验学校高中部的各种资讯渠道也都在不断解答各路家长的疑问。

其中，不少家长都是为了了解学校特色的“签约班”而来。

基于良好口碑和家长需求，今年，杭州仁和实验学校高中部再次扩招，计划招收高一新生10个班，共480人，其中开设4个“签约班”（2个创新实验班、1个美术特长班、1个日语特色班）。

今年，是仁和高中部招收“签约班”的第三年。

在前两年的学习和实践中，“签约班”运行得如何，学生感受如何，教学成绩如何？在中考志愿填报前夕，都市快报记者独家探访仁和实验学校，为大家带来最新的升学信息。

记者 张宇璐 “签约班”推出三类升学通道 助力学生发展 说到仁和实验学校的“签约班”，不得不提一位背后的人物，她就是仁和实验学校的现任校长——于爱萍。

于爱萍校长，在杭州教育圈赫赫有名，她曾先后担任杭十二中、杭七中、杭四中、杭州中学、开元中学等学校的校长，教学理念先进，管理经验丰富。

2019年7月正式来到仁和后，她几乎全身心扑在学校，在校园里和学生同吃同住。

在她的引领下，仁和实验学校也步入了一个发展的新阶段。

2020年起，于校长牵头在仁和高中部推出了“签约班”，通过三类升学通道助力学生飞跃发展，这三类升学通道分别是：文化本科签约班（创新实验班）、美术本科签约班（美术特长班）、日语学业签约班（日语特色班）。

其中，文化本科签约班以浙江省高考普通类第一段最低控制线为签约目标。

于爱萍校长亲自担任“班级导师”，由优质师资团队执教，开展个性化教学、精细化辅导，实行“菜单式”教学服务。

日语学业签约班以浙江省高考日语科目成绩100分为签约目标。

学校对英语基础薄弱的同学进行零起点日语教学，由学校专职日语教师授课并担任班主任，沉浸式教学体验，帮助学生提升高考总成绩。

美术本科签约班，以浙江省高考艺术类第二批美术类第一段最低控制线为签约目标。

学校美术本科签约班与杭城知名画室——老鹰画室开展深度合作，由老鹰画室优质师资团队来校授课，为学生提供更精准、更深入的全方位美术专业指导。

两年以来 “签约班”已有不少亮眼成绩 今年，是仁和实验学校“签约班”招生的第三年，于爱萍校长也是信心满满：“明年我们的第一届签约班就要参加高考了，社会上也都翘首以盼等着看我们签约班的成绩。

以现在签约班运行两年的情况来看，我们还是很有信心的。

这两年来，我们已经取得不少有说服力的数据和亮眼的成绩，可以跟大家来分享！” 进入文化本科签约班（创新实验班）的学生，中考成绩基本都在优高线附近。

入学以来，班级中的学生也形成了你追我赶的浓厚学习氛围。

于校长说：“今年创新实验班的学考成绩非常出色，在和全省重高同台竞争的情况下，还获得了近60%的AB率。

” 而日语学业签约班（日语特色班）的学生，大多在之前的英语学习中不得方法，让他们重新打开了语言学习的大门。

于校长透露：“日语班有一个特色，就是男生特别多。

他们往往就是因为在英语学习中栽了跟头，错失了进入优高的机会，实在可惜。

好在高考允许学生报考除英语以外的日语、俄语、德语等小语种作为外语考试科目，为英语学科存在短板的同学们提供了一个重新出发的赛道。

” 在经过一年的学习后，日语班学生的外语成绩平均分提高了20%以上。

第一届日语班入学时的外语学科平均成绩仅为57分，一年后平均分提升至96分。

第二届日语班入学时外语学科平均成绩为77分，一年后平均分提升至105分。

在这些分数提升的背后，也是学生信心的再度起航。

一位日语班的学生说：“回忆自己的初中学习经历，英语一直是我过不去的一道坎。

每次考完英语，我都是愁眉苦脸地走出考场。

但现在，我已经可以和班级同学在课间自然地用日语交谈了。

对我们来说，日语的语法相对英语来说更易于学习，很多日语中都有汉字，可以辅助记忆。

” 再来看看美术本科签约班（美术特长班）的成绩。

对于美术专业教育，仁和实验学校早已积累了丰富的办学经验。

近两年与老鹰画室的深度合作，更是让美术班的专业学习得到全方位的提升。

于校长介绍：“在近两年的浙江省高考美术类联考中，我校均取得了合格率100%的优异成 绩，全班省联考平均成绩82分，超过40%的学生成绩达到85分以上，最高分达到91分，许多毕业生被中国美术学院、天津美术学院、西安美术学院等知名艺术院校录取。

” 品质教育背后 是优质的教师团队 除了对签约班的因材施教外，仁和实验学校高中部整体的成绩也十分亮眼：近三年来，学校在浙江省普通高中学业水平考试中，历史、地理、化学、生物、技术等学科合格率达100%，政治、物理等学科合格率达99%；高考升学率100%，文化类、艺术类、体育类本科上线率也在逐年稳步提升。

“踏实肯做，做出有品质的教育，学校自然就会越来越受欢迎。

”这是于爱萍校长办学的一大信念。

“但是品质教育靠什么来推进？就是要打造一批专业、优秀的教师团队。

” 近几年，仁和实验学校聚集了一大批优秀的教师。

在学校现有的130余位专任教师中，研究生学历教师和中高级职称教师占比达到了65%以上。

其中，中青年教师是学校的主力军，他们多数毕业于复旦大学、同济大学、厦门大学、北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学等985、211高校，专业功底扎实，教学能力出众。

部分优秀教师入选“西湖区名师工作室”，多名骨干教师获得区教坛新秀、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

另外，学校还邀请了部分杭城重点高中的名师作为专家顾问团成员，定期来校开展教学指导与评估，不断提升学校的教学水平。

学校的课堂教学 发生了翻天覆地的变化 当然，品质教育的达成，不是简单依靠一批专业教师团队就足够了。

于爱萍校长说：“我们非常坚决地在教师培训和管理上下功夫，并设立了一系列的教学标准。

教学工作是学校管理工作的引擎，而课堂是教学的关键。

因此，我们十分注重老师的课堂质量和效率。

上课前，每个学科教研组、备课组都要进行集体备课、磨课，并制作出一个集全备课组精华的课件，连课件的字体、字号、颜色都有统一规格。

教研组长、备课组长会对每一个细节严格把关，教务处、教科室定期进行教学检查。

” 在设立教学标准的基础上，学校又运用三大法宝，让课堂教学发生了翻天覆地的变化。

第一，学校邀请重点高中的名师走进校园，挨个班级听课，为各门学科的课堂进行诊断，并与任课教师逐一交流。

第二，学校在内部开展了大型的公开课交流活动。

每位老师的新课，全学科组都必须听课，共同研磨。

上学期以来，学校已陆续开出400多节校内公开课。

第三，每个学科组在每周三、周四的下午雷打不动地进行集体备课，不断提升学科组的核心竞争力。

于爱萍校长信心满满地说：“近几年，仁和实验学校的课堂教学质量、教师教学能力与水平都在标准化的发展中得到全面提升。

我笃信，学校会越来越好，我们也会继续用有品质的教育，回馈学生、家长的期待。

”