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碑林教研网 你攻击起来的每秒伤害

时间:10:08:04作者:admin分类:实践浏览:4评论:0

  课题立项号 课题名称 所在单位2014-BLXB-XX030 基于计算思维的Scratch校本课程的开发 交大附小2014-BLXB-XX031小学信息技术学科中 小组合作学习意识的培养方法 东厅门小学2014-BLXB-XX040新课程理念下,提升课堂教学有效性的策略研究 东厅门小学2014-BLXB-XX004新课程理念下,科学课提升课堂教学有效性的案例研究碑林区太白路小学2014-BLXB-XX012 数学课堂中有效提问的研究 碑林区太白路小学2014-BLXB-XX013 交互式白板在小学数学教学中应用研究 碑林区太白路小学2014-BLXB-XX032研究性学习中培养小学生掌握与搜集信息能力碑林区太白路小学2014-BLXB-XX036新课程背景下音乐教学中学生识谱教学的研究碑林区太白路小学2014-BLXB-XX041小学英语课程网络教学资源的开发和利用碑林区太白路小学2014-BLXB-XX048新课程理念下提升课堂教学有效性的策略研究碑林区太白路小学2014-BLXB-XX049激活学生语文创意思维的有效途径的研究碑林区太白路小学2014-BLXB-XX050 小学语文课堂教学中有效提问的研究 碑林区太白路小学2014-BLXB-XX051思维图在小学语文教学中的开发和利用的研究碑林区太白路小学2014-BLXB-XX052 主任工作优秀个案和工作规律的探索与研 碑林区五味什字小学2014-BLXB-XX053 课程理念下,提升课堂教学有效性的策略研 碑林区五味什字小学2014-BLXB-XX054 学科课程资源开发用与利用的研究 碑林区五味什字小学2014-BLXB-XX014《研究性学习与学科课程教学整合研究》碑林区振兴路小学2014-BLXB-XX055 《读写结合之细节描写训练》 碑林区振兴路小学2014-BLXB-XX056《新课程理念下如何有效提高课堂教学效率减轻学生负担》碑林区振兴路小学2014-BLXB-XX057 《构建有效口语交际教学模式的研究》 碑林区振兴路小学2014-BLXB-XX058 《学科教学方法的继承与创新研究》 识字教学创新教法初探碑林区振兴路小学2014年碑林区校本课2014-BLXB-XX059 《小学语文趣味性作业设计的研究》 碑林区振兴路小学2014-BLXB-XX060 《班主任心理健康教育实践与创新》 碑林区振兴路小学2014-BLXB-XX015 小学数学课堂有效设问的案例研究 大学南路小学2014-BLXB-XX086 小学数学课堂有效提问的案例研究 大学南路小学2014-BLXB-XX087 小学作文 三分 教学策略的研究 大学南路小学2014-BLXB-XX011贴近生活、贴近实际的德育方法创新研究东关南街小学2014-BLXB-XX005小学低段美术课多(dps是什么意思?dps在游戏中是指一次战斗从开始到结束,伤害总量/战斗时间,简单的说就是一次战斗中,你攻击起来的每秒伤害。)媒体辅助教学有效性研究东厅门小学2014-BLXB-XX016 小学数学探究式教学研究 东厅门小学2014-BLXB-XX037小学低段音乐课多媒体辅助教学有效性研究东厅...