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栟茶中学 高考升学率全省第一哦

时间：10:28:44作者：admin分类：事物浏览：5评论：0

　　1，南通的栟茶中学怎么样

　　很不错吧，高考升学率全省第一哦

　　2，栟茶中学学费贵吗宿舍怎样

　　还可以,我认为一般吧诸暨市海亮学校是美国上市集团，教学质量和教学设施都是一流的，高中面向全国招收优秀初中毕业生，按照成绩定学费，相比上海北京同规模学校收费算是低的

　　3，栟茶中学介绍下如一个班多少人环境教学质量老师态度等等

　　环境一般，硬件设施没有苏南的条件好，但学习氛围很好，教学质量很不错，达本科线率高。老师很尽责，也比较累。听说那里的学生认真程度令人惊叹，非常非常得用功啊应该没有，历史和地理都属于文科的，是不会单独设地理和历史班的，只会在文科班设历史地理这个科目。你如果真的很想把历史地理学好的话，可以请家教老师单独教。

　　4，江苏南通的栟茶中学是不是江苏省最好的高中

　　栟茶中学在南通根本排不上号，启东中学，海门中学，如皋中学，如东中学，通中都比他好

　　高考成绩排的很后我是栟茶中学的，栟茶的校风很好，因为招收的生源比较差的原因，高考成绩当然没有其他的南通最好的学校好!那边学习也比较艰苦，看你个人喜欢什么风格的学校吧！不是最好的，但是最苦的…………

　　启东中学，海门中学，如皋中学，如东中学，通中都比他好

　　具体高考成绩不好说，里面猫腻多着呢

　　5，栟茶中学和如东中学哪个比较好呀我是去复读的

　　复读的话，我觉得栟茶中学要好一点原来如东中学是没有复读班的，栟茶中学的复读班办了很长时间如东中学啊。。如东高级中学，是如东县高级中学，栟茶中学叫江苏省栟茶高级中学，不是同一所高中。栟中有将近九十年的历史，第一任校长还是长辫子，县中历史也比较悠久。县中的擅长培养尖子，要是成绩非常优秀，可以去县中。栟中的均分比较高，口号是不放弃每一个学生，要是成绩不是非常好，可以考虑去栟中。当然，县中和栟中是如东县最好的两所高中，想自己考进去，还是要很努力学习的！能自己考进县中栟中的，都是一些成绩不错的学生。当然也有一些别的渠道进栟中和县中，比如达到自费线，一口价3万。要是自费线也没达到，可以考虑借读。栟茶中学

　　6，栟茶中学怎么样

　　非常好啊，是有点严，不过效果很好，题目有些是学校自己出的，具有针对性。这学校在江苏很牛！！！如果你理科nb 建议去那里 或者你是男生那边真的重理科 文科low炸天这几年的生源不是太好 姚止平使本中走向巅峰然而如今 你懂的 我体验过那里的浮夸风 现在那边有些领导就是走形式 诶当初就是傻才报了那里 那时还有择校生 我宁愿三万去xianzhong！我是栟中毕业的啊，确实是挺严的，作息时间掐的很紧，早上不到六点就在教室晨读了，中午休息也不到一个小时，晚上九点多上晚自修。不过时间老师都安排的好的，什么时间上什么课，做什么作业，自习时间也分的学科的。题目的话有难有简单，如果是高考模拟的时候，开始会很难的题目，三模的时候为了给你信心，就会出的比较简单。在本中考试家常便饭啊！！！ 图书馆不是给学生用的，上课的时间安排的满满的，不会给时间让你去图书馆的，另外语文课有老师会安排去阅览室看书，不过看的都是语文相关类的，看别的书被老师发现就惨了！！！不过这个区阅览室我记得只有高一的时候才有的，后面都没有闲时间让你去了！！

　　7，如东高级中学是如东栟茶中学吗

　　如东高级中学，是如东县高级中学，栟茶中学叫江苏省栟茶高级中学，不是同一所高中。栟中有将近九十年的历史，第一任校长还是长辫子，县中历史也比较悠久。县中的擅长培养尖子，要是成绩非常优秀，可以去县中。栟中的均分比较高，口号是不放弃每一个学生，要是成绩不是非常好，可以考虑去栟中。当然，县中和栟中是如东县最好的两所高中，想自己考进去，还是要很努力学习的！能自己考进县中栟中的，都是一些成绩不错的学生。当然也有一些别的渠道进栟中和县中，比如达到自费线，一口价3万。要是自费线也没达到，可以考虑借读。通中好一点，离市区也近县区中学借读的很多，没有歧视的当然不是了，如东高级中学指的是县中。栟茶中学是栟茶镇的一所中学。2个学校都比较不错。高考的时候栟中的平均分基本上比县中高，不过尖子生的平均分还是比不上县中的。县中只要你有关系，有钱，成绩不太好是可以进的，而栟中就要严些。如东县栟茶中学创建于2003年?江苏省栟茶高级中学始建于1928年，有着80年的历史和良好的校风不是，是两所不同的学校。如东高级中学创建于1938年，是一所闻名遐迩的国家级示范性普通高中。该校座落在美丽富饶的长江三角洲平原，东濒浩瀚南黄海，南饮甘甜长江水，毗邻国际化大都市上海，隶属于“近代第一城”南通市。如东县栟茶中学创建于2003年，办学规模进一步扩大，在校生4283人，教职员工286人。学校坚持“德育为首，教学为主，全面育人为本”的办学思想，继续弘扬校风育人办学特色，全面推进素质教育，各项工作均衡发展。

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